开课准备指引
1.课程概况
(1)课程性质:专业选修课,1.5学分,24学时
(2)授课教师:朱雪梅、林垚广、叶建平、黄健文老师
(3)上课班级:2016级建筑学(1)班和建筑学(2)班
(4)授课时间:第1-6周,周五下午6-9节
(5)授课内容:系统讲述国内外遗产保护发展历程与核心概念、我国文化遗产保护体系、城乡文化遗产保护工作方法、岭南城乡遗产特色价值、当代城乡遗产保护实践案例等内容。教学进度安排如下:
周数 |
教学内容 |
学时 |
任课教师 |
课程论文进度 |
1 |
第一部分:国际文化遗产保护运动历程与核心概念 (1)课程简介:教学内容、学习方法与考核要求 |
4 |
朱雪梅 林垚广 |
任务布置 分组 |
(2)国内外文化遗产保护历程及重要国际文献 |
(3)文化遗产保护核心概念 |
2 |
第二部分:城乡文化遗产保护体系、工作过程与方法 (1)我国城乡文化遗产保护体系与法律法规 |
2 |
叶建平 |
提交选题意向 (PPT/阐明小组对象选取因由和各人兴趣方向) |
(2)城乡遗产保护工作原则与过程概述 |
2 |
叶建平 |
3 |
第三部分:城乡文化遗产保护与传承 (1)建筑遗产保护 |
4 |
林垚广 |
|
4 |
(2)岭南历史村镇文化遗产保护与传承 |
4 |
朱雪梅 |
提交研究进度 (PPT/资料收集/工作思路/调研报告和个人论文初步框架等) |
5 |
(3)文化遗产保护与城市更新 |
4 |
黄健文 朱雪梅 |
|
6 |
课程论文汇报:各小组课程论文陈述及点评 |
4 |
朱雪梅 林垚广 黄健文 叶建平 陈丹 |
小组汇报 (成果提交时间:第16周周一) |
2.授课方式
受疫情影响,课程采取多种手段相结合的线上授课方式,具体如下:
(1)课前:利用省级精品视频公开课《走进岭南古村落》和课程推荐网课等对本课程涉及的基础知识开展自主学习。
(2)课内:以腾讯会议为主,充分结合教学团队丰富研究项目(Project)积累,围绕核心知识点开展以问题(Problem)为导向的PBL教学。
(3)微信:发布任务通知、学生日常反馈与答疑。
3. 推荐网课
(1)自建优质资源平台:广东省精品资源公开课:走向岭南古村落,朱雪梅,广东工业大学 http://lncl.gdut.edu.cn
(2)中国大学MOOC:文化遗产与自然遗产,李江敏等,中国地质大学
https://www.icourse163.org/course/CUG-1002920014
(3)中国大学MOOC:历史城镇保护,阳建强 葛天阳等,东南大学https://www.icourse163.org/course/SEU-1450253166 (2020年4月6日开课)
(4)智慧树平台:城市与文化遗产,夏增民,华中科技大学
https://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/2066203#teachTeam
(5)超星尔雅平台:中国古建筑欣赏与设计 柳肃,湖南大学
https://mooc1.chaoxing.com/course/201784791.html
(6)智慧树平台:中国古建筑文化与鉴赏,楼庆西、王贵祥,清华大学
https://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/2065231#teachTeam
4. 参考书目
(1) 薛林平.建筑与文化遗产保护系列教材--建筑遗产保护概论(第二版)[M]中国建筑工业出版社,2017.
(2) 张松. 历史城市保护学导论(第二版).同济大学出版社,2008.
(3) 国家文物局.国际文化遗产保护文件选编(1、2).文物出版社, 2007
(4) (法)萧伊. 建筑遗产的寓意. 清华大学出版社, 2013
(5) 陈曦.建筑遗产保护思想的演变.同济大学出版社,2016
(6) (日)西村幸夫.再造魅力故乡:日本传统街区重生故事.清华大学出版社, 2007
5. 专题网站推荐
UNESCO(World Heritage List) 、世界遗产中心、世界遗产官网、世界自然和文化遗产-中国网、世界文化遗产网、国际古迹遗址理事会、世界保护联盟等。